Deus seja Louvado.
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História na prática

Flávio Biazim- 23/03/2017

historia sitio 23 marc

 

O estudo de história pode e deve ser feito além da sala de aula. Não é apenas através dos livros que se aprende o conteúdo e atividades práticas auxiliam no cotidiano escolar.

Dessa vez, por meio do aprendizado de fontes históricas e fontes materiais, os alunos do sexto ano tiveram outra visão sobre o assunto. As crianças puderam conhecer o trabalho do historiador e de outras profissões voltadas à pesquisa, ao trabalho em campo. Inserida nestas atividades, também estudaram trabalho do arqueólogo e descobriram como pose ser até divertida essa profissão!

Assim, para ilustrar a busca pelo descobrimento da arqueologia, a professora de história Camila Lourencini, simulou a montagem de um sítio arqueológico. Com caixas de areia e réplicas de artefatos e objetos, encenaram a descoberta de peças do homem pré-histórico, cerâmicas egípcias, ossos e sementes.

Segundo a professora, a repercussão foi ótima e Despertou o interesse e a curiosidade das crianças. “Os alunos gravam melhor o conteúdo e percebi que eles mostravam às crianças menores o que era, o que haviam feito - queriam repassar o que haviam aprendido”, finaliza Camila.